מטרת הפעולה:להוביל את המדריכים לראייה מעט יותר מוגבהת על העולם היהודי מאשר זו הנשקפת לכולנו ביומיום. ננסה להציג בפניהם את מהותו של העולם היהודי, את מטרת קיומו של העם, את היופי הקיים ביהדות – הכל סביב ההנחה שהיהדות אינה אוסף חוקים ומגבלות על האדם. כל אלו נועדו להשגת המטרות שהיהדות מתיימרת לממש.File Comments: הפעולה היא חלק שני מתוך שתי פעולות.פעולה ראשונה- חוליה בשרשרת? Ver detalles sobre el recurso
Objetivos: Hacer un debate del tema con preguntas sobre la helenización y asimilación en el pasado y en el presente./ Debatir sobre la pregunta: El interiorizarse en “otras culturas” perjudica o ayuda a la nuestra? Ver detalles sobre el recurso
מטרות הפעולה:- שהחניכים ילמדו את מושג העם היהודי כעם וכפרט ואת השילוב בין השניים.- שהחניכים יבינו שלמרות שאנו שונים מאוד זה מזה, אנו אחים בני עם אחד.- שהחניכים יראו את החשיבות של האחדות בעם ישראל ( התבססות על קשרי אחים בתורה). Ver detalles sobre el recurso
מטרות השיעור 1. לברר מה הן הבעיות שיכולות להתעורר כאשר אישה רוצה להתגייס2. האם מותר לאישה להתגייס לצבא Ver detalles sobre el recurso
כולם משלימים זה את זה לפסיפס הענק שנראה אנושות. Ver detalles sobre el recurso
1. התלמיד יבין שיש שתי דרכים להסתכל על אירועים שהוא חווה באופן אישי ואירועים כלליים המתרחשים בעולם. דרך א': הכל במקרה - גישת עמלק, אותה יש למחות. דרך ב': לכל אירוע (אישי וכללי) יש יד מכוונת, הכל מתוכנן, הכל מן הקב"ה. 2. התלמיד יבין שעליו לראות את העולם דרך משקפיים שלא רואות מקרה. כשמתבוננים בעולם א"א שלא לראות את ההשגחה הפרטית והכללית. ההסתכלות הזאת תביא להכרת תודה לקב"ה שמשגיח על כל פרט ופרט, לאהבתו וליראתו. 3. התלמיד יבין את מהות התחפושת ויבין כי מאחורי כל דבר שאנו רואים יש משמעות עמוקה יותר.File Comments: נספחים 1 ו- 2 תוכלו למצוא בקובץ המצורף Ver detalles sobre el recurso
מטרת הפעולה: לגרום לחניכים להבין שלמרות שהחברה הישראלית מורכבת מאנשים שונים ומתרבויות שונות עלינו לגשר על ההבדלים ולהתאחד בתור עם ישראל. Ver detalles sobre el recurso
Faire comprendre aux Hanihim pourquoi le 2e Beth Hamikdash a été detruit . Ver detalles sobre el recurso
To discuss why our tnua is named after Rabbi Akiva, to review the meaning behind Bnei Akiva rites and rituals. Ver detalles sobre el recurso
For the chanichim to realize that they should be and stay strong in their ideology and convictions Ver detalles sobre el recurso
Descriptif du projet pédagogique : Transmettre aux hanihims les idéaux fondamentaux de la fête de Pourim au travers de peoulot, chacune étant liée à l’une des mitzvot de Pourim, tout au long de la semaine du mahané. Ver detalles sobre el recurso
1. The Chanichim will understand the importance of the settling in Eretz Yisrael.2. The Chanichim will understand the meaning of our Sisma’ot: “Mi anachnu, ma chayenu, uma sismatenu: am yisrael be’ertz yisrael, al pi torat yisrael.” Ver detalles sobre el recurso
Message à transmettre : Des héros de guerres, il y en a trop pour tous les citer mais en voici quelques-uns dont on célèbre la mémoire.Des héros en général, il pourrait y en avoir 6 milliards sur terre…Chacun d’entre nous peut décider d’être, ou de ne pas être un Héros, et comme dirait Shakespeare, « telle est la question» ! Ver detalles sobre el recurso
Ver detalles sobre el recurso
This Peulah is going to show the importance of a kevutzah, a group through three different games. Ver detalles sobre el recurso