מטרות:

לחבר את החניכים לדברים מיוחדים בירושלים

לגרום לחניכים לרצות להגיע לירושלים

להכיר אתרים מיוחדים בירושלים

בס"ד

פעולת סיור דמיוני בירושלים

רקע:

רבים מחניכינו לא היו אף פעם בירושלים ומיעוטם שהיו הגיעו בד"כ רק למעט מקומות בעיר. בסיור פיזי בעיר צריך להתחשב בזמני הגעה ומיקומי אתרים. בסיור דמיוני ניתן להביא את החניכים לתקופות ואתים ככל העולה על הדמיון.

מטרות:

לחבר את החניכים לדברים מיוחדים בירושלים

לגרום לחניכים לרצות להגיע לירושלים

להכיר אתרים מיוחדים בירושלים

התהליך:

נחלק את החניכים לקבוצות לפי שפת המקור.

נכין את התחנות בסבב ע"פ רצף היסטורי (חלק יתחילו מההתחלה וחלק מהאמצע, אבל יהיה רצף)

בכל תחנה הצוות יכין תמונות מפות והצגות של דמויות לפי התקופות המדוברות של אתר בירושלים.

לכל תחנה יוצמד מדריך קבוע, שידע להציג \ לספר את סיפור האתר בעברית \ אנגלית. יחד עם כל קבוצה יבוא גם מתרגם שיתרגם את ההסבר על האתר.

מומלץ מאוד שכל המתרגמים ידעו מראש את כל החומר ויוכלו להדריך את הסיור.

החניכים יעברו ממקום למקום ויקבלו הסברים על האתרים, כאילו שהם בסיור בירושלים.

ציוד דרוש:

פוסטרים \ תמונות של כל האתרים

ציר זמן של ירושלים

מפה גדולה של ירושלים עם מיקום כל האתרים המדוברים

לכל תחנה:

תמונה \ פוסטר של האתר

מפה של ירושלים (רצוי עם סימון לאתר)

דפי תיאור הפעילות

טבלת כל האתרים והמסרים
האתרים לסיור בירושלים: