3 veckor lång sorgeperiod

Our Summer Vacation & Am Yisroel
רקע
לאחר שביררנו בפעולה הקודמת מה זה חופש וחשבנו מה המטרות של החופש שלנו כיחידים, נקדיש בפעולה זו את זמננו למחשבה על החופש שלנו כחברה. נעשה זאת בכמה רמות:
- במשפחה ובסביבה הקרובה: האם יש לי מה לתת לבני-משפחתי: להורים, לאחים, למשפחה המורחבת, לשכנים?
- בסניף ובחברה: האם אני יכול/ה לסייע ביצירת מסגרת חברתית הולמת לחופש הגדול בסניף או בין החבר'ה שלי?
- בישוב/בשכונה: מה אפשר לארגן/לעשות במסגרת יישובית/שכונתית בחופש הגדול?
- בעם-ישראל: כיצד ניתן לרתום את החופש לחיבור לערכים לאומיים, ציוניים, למען חיזוק יישוב ארץ-ישראל, ולמען עם-ישראל בכלליות?
נשאל את עצמנו כיצד נוכל לנצל את החופש לקדם עשיה בכל אחת מהרמות האלה.
מטרות הפעולה:
· החניך ירחיב את מטרותיו לחופש הגדול למטרות רחבות וכלליות יותר
· חבריא ב' ברמה סניפית/שבטית תציב מטרות ויעדים לעשיה בחופש הגדול
Alder: 14-18 | 12260 visningar | ![]() |
Rekommenderade länkar
videos etc about Jewish Leadreship of then and now
A kit for marking 60 years Kristallnacht which include - Peulot, presentations, videos, Dvar Tora, etc., in Hebrew and English
Divrey Torah, Parashat Shavua and articles. Information and updates according to the jewish calendar