מטרה: בירור המושג גבורה ציונית,הבנת תרומתה וחשיבותה של הגבורה לבנין המדינה והאומה.

פתיחה: הצגת השאלה בפני החבר'ה,

גבורה ציונית מהי?

מי בעיניהם נחשב לגיבור?

החבר'ה יעלו את דעותיהם.

גוף הפעולה: חלק מהתלמידים יקבלו כרטיסייה כתובה, המתארת דמות שונה בעולם העשייה (מצורף בנספח) והם יצטרכו להציג אותה לשאר התלמידים בקבוצה בלי שהם ידעו מה כתוב בכרטיס, לאחר הצגת כל הדמויות דיון מיהו מבין כל הדמויות הנזכרות הוא גיבור ציוני בעיניכם ולמה( מה הוא תורם למדינה וכו').

סיכום: לאחר הדיון הסבר ובירור שגבורה ציונית היא לאו דווקא גבורה של כוח ומלחמה, אלא כל מי שנותן מעצמו ומוותר על נוחות ואורח חיים למען אידיאל וערך גדולים יותר גם במישור החברתי, כלכלי, חינוכי, התיישבותי,תורני ועוד, למען פיתוחה של א"י והחברה שבה.

הגבורה היא הקרבה של האדם שיוצא מעצמו למען הכלל.