פעולת אמצע שבועקהל יעד- נבטים- מעלות (10-13)רקע:לכבוד יום הולדת לתנועה נערוך את הפעולה כמסיבת יום הולדת.נתלה בחדר בלונים שבתוכם יהיו כתובות משימות , נשמיע ברקע את שירי בנ"ע , נקשט את החדר בכרזות, חולצת תנועה ואביזרים נוספים של בנ"ע... מטרת הפעולה: להכיר על קצה המזלג את ההיסטוריה של בנ"ע, משמעות הסמל.יום הולדת זו הזדמנות מצוינת לחשבון נפש, לימוד על ההיסטוריה ומבט אל העתיד..*לפני הפעולה נחלק הזמנות (נספח 1) – "בחן את עצמך".ליובל- בשבטים שלא מתאים, נחלק מראש את ההזמנה בלבד. View Resource Details
Goal: To describe the efforts and accomplishments of Bnei Akiva members in the United States to help found the State of Israel and since- smuggling arms, demonstrating, raising money... and relate them to the efforts and beliefs of the religious chalutzim. View Resource Details
BUT : Comprendre ce qu’est la guevoura, et qu’elle doit se faire quotidiennement View Resource Details
That the chanichim will understand the importance of mifkad, and will show respect for it. In particular, that the chanichim understand that we should especially be respectful during Hatikva, the himnon of Medinat Yisrael. View Resource Details
To teach the chanichim about global Bnei- Akiva and to show them that each country and each snif may seem different, but underneath the language and culture barriers we all work together for the same goals and ideals… Aliyah, Torah, teamwork. View Resource Details
Que los participantes analicen a partir de su experiencia, la importancia que tienen los líderes en sus organizaciones y en la comunidad. View Resource Details
מטרת הפעולה:החניך יכיר בחשיבות הרבה שיש בשאיפה לחלומות ובהגשמתם, לאור דרכם של יחיאל אליאש והר' נריה. View Resource Details
Poner en común el conjunto de ideas que cada uno de los participantes tiene sobre el tema de ‘hadraja’ y en conjunto llegar a una síntesis, conclusiones o acuerdos comunes. View Resource Details
View Resource Details
בכל התנועות יש ביטוי לערכים בשם התנועה, כמו ב"נוער העובד והלומד", ה"צופים", ה"שומר הצעיר" אז למה אנו נקראים "בני עקיבא" ולא "תורה ועבודה"? View Resource Details
מטרת הפעולה:החניכים יבינו שהכללים שנקבעו הם הגיוניים וברי ביצוע אילו רק ננסה להבין מה עומד מאחוריהם. החניכים יבינו את משמעות המפקד.החניכים יכירו את חוקת התנועה. View Resource Details
מטרת הפעולה:- החניך יכיר את תנועת הנוער ותפקידה.- החניך יבין שגם לחניך הקטן יש יכולת השפעה. View Resource Details
In this peula we are going to simulate a chalutz’s attempt to live in Israel in the 1800’s. The kids will face the same trials and tribulations that the early settlers felt, and they will have to deal with those situations. View Resource Details
מטרה: לפתוח את השנה החדשה בהתלהבותלהכיר מהי פעילותה של בני עקיבא View Resource Details
רקע:ערכי העשייה שמשתנים מעת לעת בעטיין של התמורות שחלות במרוצת הדורות, מותירים אותנו, נוער שמנסה להגשים ולתרום לבניין העם והארץ, מבולבל חסר מעש ותוהה, האם עדין ישנו קשר בין הרעיונות שמייצגת הסיסמא תורה ועבודה ובין דרכה המעשית. למה, אם כן, הפער קיים? האם אפשר אחרת? מטרות הפעולה:1. לאבחן את מצבו של הנוער בבנ"ע, האם הוא מגשים בחייו את מטרת תו"ע?2. להבין שאנחנו, כיחיד וכשבט, יכולים לתרום להגשמת ערכי תו"ע. View Resource Details
Message à transmettre : Le Bné Akiva est un mouvement basé sur les valeurs de Tora, de Avoda et d’Israël. Le H’anih’im doivent se sentir adhérer à ces valeurs, et doivent comprendre que l’on peut lier Tora et Avoda dans sa vie. View Resource Details
Goal: To teach the chanichim about Rav Kook and why he is so great to be the Rebbe of Bnei Akiva View Resource Details
The Chanichim should learn basic and important information about Bnei Akiva and identify and understand a bit more about Bnei Akita’s values and ideals. View Resource Details
Goals:1. To generate the feeling that they are part of something larger than just their local snif . Bnei Akiva is really a worldwide organization.2. To generate excitement in Bnei Akiva so that the chanichim will want to take part in tochniot. View Resource Details
1.discover the sentence “all for one, one for all “ יהי כבוד חברך חביב עליך כשלך" "2.build the Bnei Akiva semel puzzle. View Resource Details
Aleph: To learn as to what Bnei Akiva is all about! To learn about the semel and its significance. To understand what exactly is Torah ve’Avodah? Bet: To understand what exactly is Torah ve’Avodah? View Resource Details
רקע: ספק אם אנחנו מכירים את ההיסטוריה של התנועה שאנו חברים בה, וספק עוד יותר אם אנחנו מבינים את משמעות השם "בני עקיבא. ולכן, לפני כל הדיונים והשאלות נתחיל מהתחלה. מטרת הפעולה: להכיר ולהבין את סיפורה של התנועה מראשיתה, ולהיפגש עם ערכי התנועה ומטרותיה. View Resource Details
que elijan el nombre y los colores de la kvutzá, saber sus expectativas para este año, y por supuesto que se diviertan View Resource Details
1. To generate the feeling that they are part of something larger than just their local snif . Bnei Akiva is really a worldwide organization.2. To generate excitement in Bnei Akiva so that the chanichim will want to take part in tochniot. View Resource Details
Here is a fun way for us to help our chanichim/ot to think about (and maybe even learn) the words of Yad Achim. View Resource Details
peula sobre heroismo y valentia View Resource Details
מטרה- הכרות של החניכים עם עצמם ועם הצוות. View Resource Details
To get the chanachim to know some of the basics of Bnei Akiva. View Resource Details
הוראות כיצד להכין חולצת תנועה מנייר- קיפולי נייר View Resource Details
En este juego cada madrij puede elegir el tema que quiera por ej:la humildad,el ser agrandado,shabat,cashrut,etc..ya que es un juego que es facil de amoldar para cualquier matara. View Resource Details
שאלות בסיסיות על אידיאולוגית בני עקיבא ותשובות שנתנו עליהן רבנים ואנשי חינוך View Resource Details
Inform chanachim about mifkad to give them more understanding of this ritual. View Resource Details
The chanichim will recognize the powerful influence the culture we live in has on our lives, and on our values. View Resource Details
Introduce the chanichim to Bnei Akiva – what the tnua is, what it stands for, etc. View Resource Details
Goals:The chanichim will have fun ,meet the group and the madrichThe chanich will come again to the next activity.The chanich will get gain information about rosh hashana. View Resource Details
Ideas to get the chanichim to come to the Snif View Resource Details
To learn some sources about the way the Torah expects us to live.Learning how the Torah VaAvodah Ideology is a clear message from the TorahUnderstanding the need to live in Israel in order to keep the ideology. View Resource Details
Faire comprendre aux h’anih’im qu’ils appartiennent à un grand mouvement, à l’intérieur duquel nous sommes tous unis. View Resource Details
משחק בעל שישה שלבים כשבסופם ייבחר המדריך האולטימטיבי. בכל שלב ישנה משימה אחרת אשר על המדריכים למלא ושאר המדריכים יקבעו מי עובר לשלב הבא. View Resource Details
Article sur le Rav Neria , le premier madrih du Bne View Resource Details
To determine how Bnei Akiva views the ideal Jew. View Resource Details
חוברת לחודש ארגון התשע"ב בנושא "קדש חייך" בהוצאת בני עקיבא ישראל View Resource Details
Goal: Based on everything we have seen so far on the trip, the assimilation, but success of Jews in America, the chanichim should discuss the question; is it ok to call America our home or not? Either way, they should understand that they can never fully feel totally at home in America while remaining loyal to Israel, and what ramifications this has on where we as Jews should be living. View Resource Details
ver las distintas formas de asentamiento que hay como ser Moshav, Kibutz o Ishuv View Resource Details
מטרת הפעולה: לעורר אצל החניכים את הרצון לחיות חיי ערך ומסירות נפש למען אידיאלים. להגביר את תחושת השליחות והרצון לפעול ולשנות את המציאות. View Resource Details
משחק בו צריכים חברי הקבוצה צריכים לנחש מה הביטוי הכתוב בכרטיס שנמצא אצל חבר קבוצתם. הוא מאידך צריך לתת להם רמזים מה הביטוי, מבלי להשתמש במילים הכתובות על הכרטיס. View Resource Details
Goals: • To learn the Bnei Akiva anthem • To see how many important messages are in the song. • To discuss some of the dilemmas that are hidden in the anthem. • To play some fun group dynamics games View Resource Details
· To learn that each name has a meaning · To learn about the life of Rabbi Akiva · To think about what names say about a Person and why we are called Bnei Akiva View Resource Details
Goals: Learn the importance of symbols in general Get to know the meaning of the Semel Bnei Akiva Understand more about the messages of Bnei Akiva View Resource Details
The goal of this peulah is to break down some of the stereotypes our chanichim hold concerning Israelis. View Resource Details
Introduce the chanichim to Bnei Akiva –what the tnua is, what it stands for, etc. Through a combination of different kinds of games, we will acquaint the chanichim with various important aspects of Bnei Akiva, which will help them understand more of what we’re all about and help them to become better chaverim in our tnua. There are many peulot here, so it is possible to pick and choose which will be best, or even cover this material in two weeks. View Resource Details
To further emphasize the reasons and importance of Aliya, teach a little about Bnei Akiva as a worldwide movement View Resource Details
To become familiar with Rabbi Akiva and to understand the reasons that the תנועה is names after him, and to understand the importance of names in general. View Resource Details
To help the children have an understanding of Rabbi Akiva. View Resource Details
ObjectiveWhy was the Beit HaMikdash destroyed?The ChurbanGalut View Resource Details
Buts :-Apprendre l'hymne du Bné -Comprendre combien les messages de l'hymne sont importants -Debattre sur certains dilemmes présents dans l'Hymne -Jouer quelques dynamiques jeux de groupes View Resource Details
Que el janij hadrajá aprenda un metodo de planificación y los aplique View Resource Details
To discuss why our tnua is named after Rabbi Akiva, to review the meaning behind Bnei Akiva rites and rituals. View Resource Details
Goal:To discuss the involvement of the chanich in Bnei Akiva today and in the future View Resource Details
Goals:To learn the Bnei Akiva anthemTo see how many important messages are in the song.To discuss some of the dilemmas that are hidden in the anthem.To play some fun group dynamics games View Resource Details
רקע:לתנועה שלנו יש סיסמא, ויש לה גם שם עם משמעות, והוא חלק מרכזי בתהליך הבירור של דרכנו בבנ"ע. מיהי האיש שעל שמו נקראה התנועה ולמה נבחר הוא מכל האישים האחרים? מטרת הפעולה:להכיר את אישיותו של רבי עקיבא ואת הסיבות שהתנועה נקראה על שמו, ולהבין את משמעות השם. View Resource Details
Que el janij hadraja conozca los diferentes roles que pueden existir en la kvutza y cómo manejar la dinámica entre ellos. View Resource Details
get to know the chanichim & madrichim View Resource Details
that the CHANICHIM will understand what are BNEI-AKIVA’s main ideals and why r they coming View Resource Details
השליחה האנונימית- לימוד לפרשת וישלח View Resource Details
ver la relacion de nuestros jajamim con la tierra de Israel View Resource Details
But de la Péoula :Après avoir parler du Bné Akiva, de ses idéaux : Thora VéAvoda, et du rapport de chacun avec le Bné, nous entamerons une péoula sur un troisième point important lié au Bné : « le Bné et la communauté ». Le but étant de faire réfléchir les Hanihims sur le rôle du Bné au sein de la communauté : Quelles sont nos obligations envers les autres ? View Resource Details
The chanichim will have fun ,meet the group and the madrich The chanich will come again to the next activity. The chanich will get gain information about rosh hashana. View Resource Details
האם צריכה להיות לבני עקיבא העולמית עמדה בנושאים בוערים בארץ? מה הגבול שבין חינוך כללי תנועתי לבין פיתוח חשיבה עצמאית אישית לכל חניך? כמה לבני עקיבא העולמית דעה מאוחדת בכל הסניפים? כמה הדעה של בני עקיבא ישראל רלוונטית לבני עקיבא העולמית? האם בכלל יש מקום לחניכי בני עקיבא העולמית להביע דעה בנושאים של ישראל כשהם לא גרים בה? View Resource Details
Lograr que los chicos entiendan que para pa formacion del Estado de Israel, todas las corrientes sionistas debieron trabajar unidas para lograr un objetivo Que los janijim conozcan algunas cosas que hizo Hertzel para conseguir la creación de un Estado judío. Que aprendan qué lugares eran una opción para establecer el Estado Judío.Hacer que los janijim aprecien el significado histórico de la Hapalá, sintiendo la misma presión durante la peulá.que los janijim comprendan e interpreten el proceso de creación del estado de Israel Enseñanza sobre la creación del estado. Que los janijim conozcan la geografía de Israel, las ciudades más importantes y qué se hace en ellas. Que el janij comprenda el valor que tiene Israel en esa tierra, más allá del aspecto religioso. Que sientan cuan importante es haber conseguido un estado, sin importar en que lugar se acentuó. View Resource Details
מטרת הפעולה: המטרה היא לערוף פעולת היכרות כיפית ואטרקטיבית, שתשבור את הקרח בין חברי הקבוצה לבין המפעיל ותגרום לאווירה משוחררת על מנת שהמשתתפים ירצו להמשיך ולבוא במשך כל השנה. View Resource Details
Aims of the meeting: To show the importance of having respect for one’s fellow manTo try and relate the theme to Bnei AkivaTo make the Chanachim aware that Madrachim are human beings with feeling, and they should become more sensitive to other people. View Resource Details
To teach the chanichim a bit about one of the fathers of our movement – Rabbi Akiva. View Resource Details
The chanichim will have fun ,meet the group and the madrichThe chanich will come again to the next activity.The chanich will get gain information about rosh hashana. View Resource Details
Apprendre aux hanihim , l'histoire des pionniers en Israel !Insister que le Bne est un mouvement pionnier View Resource Details
רקע:ישנו בלבול גדול בהבנת הצד הרעיוני והמעשי של הסיסמא "תורה ועבודה", עד כדי כך שיש מי שרואה בסיסמא הזאת הכוונה למשהו לא מציאותי ואולי אף לקוי, וכל זאת מפני שלא בירר לעצמו את המשמעות והמקורות שלה. מטרת הפעולה:1. להראות שהאידיאל שבסיסמא "תורה ועבודה" הוא ליצור חברת תורה ועבודה.2. להראות שחיי תורה שלמים הם חיי תורה שמיושמים גם בחיים של עבודה ומעשה. View Resource Details
Teach the chanachim about the basic principals of Bnei Akiva View Resource Details
