To learn the place of a shul today and the importance of davening with a tsibur and/or in a shul. View Resource Details
Chevraya Aleph: Grades 1-6Goal: To teach the chanichim the central role Yerushalayim plays in the Jewish world, and how this is seen through Aliyah L’Regel, and in Shmoneh Esreh.Zach Grades 7-8 Goal: To teach the chanichim the centrality of Yerushalayim and the Beit Hamikdash, and how we should always be focused on it (whether by living there or by keeping it in our minds).Chevraya Bet Grades 9-12Goal: For the chanichim to understand why it is that all Jews, religious and secular alike, feel a kesher with Yerushalayim and see it as the center of the Jewish World View Resource Details
View Resource Details
Dvar torah sur le Shema israel View Resource Details
Ya vimos en la Sija pasada sobre la importancia de agradecer en todo momento pero el agradecimiento no seria el mismo sin el concepto de Hakarat Hatov, el cual estudiamos brevemente en la primera Sija. En esta Sija hablaremos a mayor profundidad sobre el tema de Hakarat Hatov. View Resource Details
שהחניך יבין כי הוא צריך להכניס את החלק האישי שלו בתוך התפילה View Resource Details
מטרה: התלמיד יבין ש:· בסיס הקשר בין עמ"י לארץ ישראל הוא בסיס דתי.· יש קשר מיוחד בין ארץ ישראל לעם ישראל ושזוהי הארץ שתכונותיה מתאימות לעמ"י.התלות של עמ"י בגשמים ישירות מהקב"ה (ולא כמו במצרים שמקבלים מים שירדו הרחק מהם או ארצות אחרות שאין להם מגבלה של מים) מקרבת את עמ"י אל הקב"ה View Resource Details
מבוא: בפעולה הקודמת ראינו כי קשיים ומצבים חריגים בחיינו מניעים אותנו להתפלל.דוגמא לכך היא סיפור חטיפתו של נחשון וקסמן הי"ד.באמצעות פעולה זו אנו רוצים להדגיש שלוש נקודות עיקריות:1. אין לנו כבני אדם את היכולת להבין את מהלכיו של הקב"ה. אנו מאמינים כי הקב"ה 'רואה' את המציאות בהיקף גדול יותר לעומת הראיה המצומצמת שלנו. שיקוליו הם ביחס של אב ובן. לא תמיד הבן מסוגל להבין ולחוש כי אביו רוצה בטובתו. לעיתים נדמה לבן כי אביו פועל לרעתו למרות שביסודו של דבר מה שמנחה את האב זו רק טובת בנו.2. מהות התפילה היא קרבת אלוקים. הקב"ה רוצה שהאדם יהיה קרוב אליו. עיקר תכלית התפילה היא לא להשמיע את בקשותנו לפני הבורא או לבטל הצרה בה אנו שרויים. התכלית היא ההתחזקות בידיעה כי אין לנו להשען אלא על אבינו שבשמיים.3. כפועל יוצא של הנאמר לעיל, מחובתנו לדעת כי כל סיבת הצרה או החסר שהקב"ה מזמן לנו, זה אמצעי שנוכל להתפלל. בשעה שהאדם עומד מול הבורא בבקשה על צרכיו, מתמלא ליבו רגש קירבה אל אביו שבשמיים. View Resource Details
· To show that we can reach Hashem whenever we want to and need to · To show that we have more kavana when we know that Someone is listening View Resource Details
To teach a little about why, when and how we say tefila View Resource Details
מבוא : והפעם משחקים ... View Resource Details
מבוא: לתפילה מסגרת קבועה וברורה: זמנים, נוסח והלכות.למה אין באפשרותנו ליצור לעצמנו תפילה אישית? מה רע בתפילה ספונטאנית משלנו שתבטא את כל מה שאנחנו חשים?המחשבה כי בתפילה אין לי בטוי אישי וכי הכל נכפה עלי, היא מוטעת. ההפך הוא הנכון.בכל תפילה עלינו לחדש דבר משלנו. הנוסח הקבוע הוא מסגרת ועלינו ליצוק לתוכו את הביטוי האישי שלנו. View Resource Details
מבוא: אנו עומדים לעסוק עם חניכנו בחודש הקרוב בנושא התפילה. תפילה בהגדרתה הפשוטה ביותר, היא מעין שיחה עם הקב"ה: קירבה אל ה'. אם תרצו במילים יותר גבוהות- דבקות הנשמה בבורא. לפני שנכנס לעובי הקורה, ללמוד על משמעות התפילה ומטרותיה, נשאל את עצמנו- מדוע צריך להתפלל? מדוע שלוש פעמים ביום אני צריך "להרים טלפון" אל הקב"ה? מה החשיבות של התפילה? View Resource Details
מטרה : החניכים יזהו את מעשיו של הקב"ה בתוך הבריאה , וילמדו להודות לו על כך. View Resource Details
Dvar torah sur la Amida View Resource Details
סיכום מערך תפילה- להעלות בפני החניכים את נושא התפילה הטבעית והתפילה הקבועה.למה בעצם אנו צריכים נוסח קבוע? מה היתרונות והחסרונות בכל אחת מהאפשרויות? View Resource Details
מבוא:האם קרה לך פעם בעת התפילה שמצאת עצמך מלמל מילים בלי להבין מה בעצם רוצים ממך? בשביל מה כל יום להזכיר את זה? מה זה נוגע אלי?חז"ל תיקנו נוסח אחיד המבטא את הצרכים הכללים של עם ישראל. אם ברצוננו לרדת לסוף דעתם של חז"ל, גדולי הדורות הקודמים , עלינו ללמוד בראש ובראשונה- אמונה.לעמוד על משמעותם של מושגים בסיסיים כמו: עם ישראל, ארץ ישראל, תורת ישראל, בנין המקדש, גאולה וכדומה.וכדברי הרב אברהם יצחק הכהן קוק זצ"ל: "עבודה שבלב זו תפילה- ואינו ראוי לעבודה כי אם שיהיה במצב דעת יראת ה' כל-כך, עד שיהיו עניני תפילה קרובים אל לבבו". View Resource Details
Teach a little bit about Tashlich and make the minhag a little more entertaining View Resource Details
Dvar torah sur aleinou leshabeach View Resource Details
מטרה : א. להביא למודעות, שהתפילה היא צורך טבעי לאדם. ב. להכיר סוגי תפילות. View Resource Details
"תפילה לעבודת האדמה".מחברה רשום מאת רבי שלום חיים שרעבי זצ"ל, שעלה לארץ והתגורר בעיר רחובות, בשנת ה'תרס"ט. View Resource Details
Our Father in Heaven, Rebuild Zion and Jerusalem and re-establish the kingdom of Israel. View Resource Details
מבוא:להתפלל. שלוש פעמים ביום להתפלל.האם תמיד אנו מרגישים צורך לעמוד בתפילה?אולי לא תמיד, אבל ישנם רגעים שבהחלט כן! מתי? View Resource Details
מטרת הפעולה: התלמיד יבין את חשיבות הכוונה בתפילה והדרכים השונות שיובילו להגיע לכוונה. View Resource Details
אבינו שבשמים בונה ציון וירושלים- ומכונן מלכות ישראל. View Resource Details
Dvar torah sur Nishmat kol hay View Resource Details
Teach the kids about tzedaka, how it’s done, why it’s important. View Resource Details
מבוא: ספר תהלים הוא הספר שליוה את עם ישראל בכל התקופות.בו מצא ניחומים לנפשו בחשכת הצרות, ובו ראה אור יהל בדרכו הרוחנית. דוד המלך, עליו השלום, אמר מזמורי תהלים בשעת צרה כשהיה נודד במדבריות מפני הרדיפות, ובשעת שמחה כשזכה לימים של אורה ועל ידי כך להתקרבות השכינה.מדוע הפך ספר תהלים לספר התפילות של עם ישראל? מה כולל בתוכו ספר תהלים?בנוסף לכך, חלק גדול מהתפילה המנוסחת שלנו לקוח מתוך מזמורי התהלים. View Resource Details
goal- we’re going to try and get across 2 things... (1) That davening is split into shevach/bakasha/hodaya and (2) appreciation for why we dont talk during tfilla, daven in groups etc... View Resource Details
רעיונות לפעילות סניפית בנושא תפילה- חבריא א' וחברי ב' View Resource Details
Dvar torah sur les ברכות השחר View Resource Details
The chanichim should understand what the message of Shmah is, and why the Shmah plays such a central role in our daily lives. View Resource Details
מטרות השיעור1. להבין מה עומד מאחורי תפילה2. להראות את הקשר בין הלכות תפילה לבין מחשבת התפילה View Resource Details
To learn how could man speak to G-d, how could a mere finite mortal influence a transcending infinite plane and how does one know what to say? View Resource Details
מטרה:1. החניך יבין מה מידת הקשר שאמורה להיות בנינו לבין אבינו שבשמיים. 2. החניך יבדוק כיצד הוא מרגיש לגבי עולמו הדתי והאם הוא מרוצה ממנו.3. החניך יבין שעליו ללמוד ולהעמיק כדי להתחבר לעולם התורה. View Resource Details
QUERIDO MADRIJ: TE PROPONEMOS QUE EN ESTE SHABAT HABLEMOS SOBRE EL TEMA DE TEFILA, YA QUE ESTAMOS EN JODESH ELUL Y NOS TENEMOS QUE PREPARAR PARA LA LLEGADA DE ROSH HASHANA.NUESTRO OBJETIVO ES DEBATIRCON LOS JANIJIM PORQUE LA TEFILA ES UNO DE LOS PRINCIPIOS BASICOS PARA PREPARARNOS PARA ROSH HASHANA.QUE TIPOS DE TEFILA EXISTEN? DE AGRADECIMIENTO, DE SUPLICA…. View Resource Details
מבוא: בפעולה זו נרצה לעסוק בכוחה של תפילה ובהשפעתה עלינו.הפעם נעשה זאת בצורה של לימוד בחברותות. View Resource Details
מטרה : · החניכים יבינו , שהדבר הכי חשוב בתפילה , הוא הכוונה .· החניכים ילמדו , שאחת מהדרכים להגברת הכוונה בתפילה , היא ההתעמקות בפירושה של התפילה . View Resource Details
סיפורו של יוס'ל שבטוח שהוא עושה נחת רוח לקב"ה בתפילתו אך אין הוא מבין כי תפילה היא לא כל התשובה. View Resource Details
OBJETIVO: COMPRENDER QUE LA TEFILA NO ES SOLO PEDIR Y\O AGRADECER, SINO RECONOCER A D’S COMO INTERLOCUTOR VALIDO. View Resource Details
מבוא: מה קורה לנו כשאנו עומדים בתפילה ולא מקבלים את מבוקשינו ?מה צריכה להיות נקודת המוצא שלנו כשאנו מתפללים ומבקשים ?על דרישה, בקשה ותפילה בפעולה שלפניכם View Resource Details
COMPRENDER QUE LA TEFILA NO ES SOLO PEDIR Y\O AGRADECER, SINO RECONOCER A D’S COMO INTERLOCUTOR VALIDO. View Resource Details
החוברת מביאה כ- 100 סיפורים על ניסים שהתרחשו במהלך מלחמת לבנון השנייה View Resource Details
מטרה: שהחניכים יבינו את צד היראה שבתפילה - עמידה בפני בורא עולם. View Resource Details
To remind the chanichim about the importance of Teshuva and teach them a few halachot of Teshuva View Resource Details
מבוא: אנשי הכנסת הגדולה קבעו נוסח מקובל ואחיד לתפילה.מה משמעות הנוסח המקובל כפי שאנו מכירים אותו?כמו כן, חז"ל מצאו קשר בין קורבן ותפילה: "ונשלמה פרים שפתינו". התפילה כתחליף לקורבן- כיצד? מדוע ראו לנכון לשלב בתפילה את סדר הקורבנות? View Resource Details
The chanichim should understand some of the basic themes touched upon in the Shmah. View Resource Details
מבוא: בואו ננסה לראות את עצמנו כמעט כמו במראה.מה קורה לנו בשעת התפילה? מה אנו חשים? כיצד אנו מתנהגים?על מה אנו חושבים? האם התפילה היא באמת דבר כל-כך מסובך?בלי הטפות מוסר, בלי הפחדות ואיומים. אנחנו בפשטות מול עצמנו. View Resource Details
Goal: Power of saying Shema View Resource Details
להסביר על נושא המים וברכת "ותן טל ומטר לברכה" View Resource Details
מבוא : כל אחד בודאי זוכר שעה קשה בה חש צורך להתפלל : בזמן מלחמה או כשמישהו חולה.מדוע דוקא מצבים אלה מעוררים בנו חשק לתפילה ? האם פנייתנו לה' היא רק כשאנו צריכים ממנו משהו ? View Resource Details
מבוא: מדוע התפילה היא דבר קובע ומוגדר? שלוש פעמים ביום, נוסח אחיד, הלכות קבועות.מה החשיבות שביצירת מסגרת קבועה לתפילה? לשם מה כל הסדר הזה? View Resource Details
Dvar torah sur la mitsva des tsitsit View Resource Details
מטרת הפעולה:להעביר את המסר על כוחה של תפילה והיכולת לפנות לבורא עולם בכל עת וצורך. View Resource Details
De chanichim iets te leren over Shmona Esree. View Resource Details
